اخبار سایت آفرند
ماده 1: تعاريف
1ـ1 وزارت: وزارت علوم، تحقيقات و فناوري
1-2 سازمان: سازمان امور دانشجويان
1ـ3 اداره كل: اداره كل اموردانش آموختگان در سازمان
1ـ4 مؤسسه/ مؤسسات: هر يك/ همه دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالي و پژوهشي خارج از کشور.
1ـ5 مدرك تحصيلي: مدرك صادره از مؤسسه/ مؤسسات است كه در ارتباط با رشته هاي تحصيلي وزارت متبوع بوده و از طرف مؤسسه/ مؤسسات به دانش آموختگان مربوط اعطا مي شود.
1-6 دانش آموختگان: كساني که در يكي از مؤسسات تحصيل كرده و موفق به دريافت مدرك تحصيلي شده اند.
1-7 ارزشيابي: تعيين ارزش علمي مدارک تحصيلي صادره از مؤسسات خارجي به مأخـذ يکـــي از مقاطع رسمي مورد تاييد وزارت
.1ـ8 اعتبارسنجي: تعيين اعتبار علمي مؤسسه/ مؤسسات بر اساس موازين اين آئين نامه
1-9 ارزشنامه: مدركي است كه بر اساس مفاد اين آئين نامه و به تصويب هريك از كميسيون هاي ارزشيابي مدارك، به عنوان همطرازي تحصيل در مؤسسه/ مؤسسات توسط اداره كل صادر و به امضاي رئيس سازمان مي رسد.
1ـ10 شيوه آموزشي : تحصيل دانش آموخته بر اساس مفاد اين آئين نامه، حضوري، نيمه حضوري و يا غير حضوري تعيين مي شود، تحصيلات مکاتبه‌اي، از راه دور، مجازي، الکترونيکي، مبتني بر اينترنت و مانند آنها، حتي اگر فرد در مؤسسه ذي ربط به عنوان حضوري ثبت‌نام كرده باشد، نيزغير حضوري شناسائي مي شوند.
ماده 2: طول دوره تحصيل و اقامت
مدت زمان رسمي دوره هاي آموزش عالي هر مؤسسه به استناد تقويم آموزشي رسمي مربوط بررسي و مطابق با جدول 1 همطراز مي شود و همچنين حداقل مدت زمان اقامت الزامي دانشجوئي دانش آموخته در كشور محل تحصيل براي تطبيق به انواع تحصيلات حضوري و نيمه حضوري، به استناد گذرنامه ارائه شده به اداره كل، به شرح همان جدول تعيين مي شود.
جدول 1: طول دوره هاي تحصيلي و حداقل مدت (ماه) اقامت دانشجويي براي انواع تحصيلات حضوري و نيمه حضوري
ماده 3: مباني
3-1 براي ارزشيابي مدارك تحصيلي، علاوه بر مفاد اين آئين نامه، ضوابط و مقررات عمومي و ضوابط خاص آموزشي هر كشور كه به پيشنهاد اداره كل و تصويب شوراي ارزشيابي اطلاع رساني مي شود و در سايت سازمان درج مي گردد، مورد بررسي و توجه قرار مي‌گيرد و رعايت مفاد آنها از طرف دانش آموخته در طي دوره تحصيل، الزامي است.
3-2 مدارك تحصيلي دانش آموختگان پس از وصول به اداره كل، به لحاظ تطبيق با مدت اقامت دانشجويي برابر جدول 1 مورد بررسي قرار گرفته و به شرح زير اقدام مي شود.
الف- مدارك تحصيلي حضوري در همه مقاطع قابل ارزشيابي مي باشند.
ب- مدارك تحصيلي ناشي از تحصيلات نيمه حضوري و غير حضوري در هيچ‌يك از انواع دوره‌هاي تحصيلي كارداني، كارشناسي و كارشناسي ارشد قابل ارزشیابی نیست. در دوره دکتری نیز صرفا ارزشیابی مدارک تحصیلات نیمه حضوری با رعایت سایر ضوابط ومقررات امکان پذیر می باشد.
تبصره: درج عبارت "نيمه حضوري" در ارزشنامه هاي دوره هاي دكتري كه صادر مي شود، ضروري است.
يادآوري: اداره كل از دريافت مدارك تحصيلي ناقص معذور است. تشكيل پرونده براي تعيين مراحل ارزشيابي صرفاً براي مدارك تحصيلي كامل امكانپذير است.
3-3 مدارک تحصيلي در چارچوب مقاطع رسمي داخل کشور و شامل كارداني، كارشناسي، كارشناسي ارشد و دكتري ارزشـيابي مي‌شود. كميسيون هاي ارزشيابي مدارك براي تعيين عنوان رشته تحصيلي، رشته و گرايش تحصيلات پيشين را نيز مورد توجه قــرار مي دهند.
3-4 مدارک تحصيلي رشته هاي مرتبط با "زبان و ادبيات فارسي" از کليه مؤسسات معتبر مورد تاييد وزارت، در مقاطع تحصيلي کارشناسي و کارشناسي ارشد، با بررسي کيفي جامع و دقيق قابل بررسي و ارزشيابي مي باشد، اما مدارک رشته زبان و ادبيات فارسي دوره دکتري کشورهاي خارجي، حتي از شبه قاره، تاجيکستان و افغانستان قابل بررسي و ارزشيابي نمي باشد.
3-5 ارزشيابي مدارک "زبان خارجي ثالث" بنا به تشخيص كميسيون ارزشيابي مدارك و با بررسي كيفي انجام مي‌گردد.
3-6 مدارک تحصيلي دوره هاي شش ساله دامپزشکي(MVM6 ) در صورت ارايه پايان نامه و گذراندن حداقل 220 واحد در مقطع "دکـتراي عمومي حرفه اي دامپزشکي" و بدون نياز به ارايه پايان نامه و دوره هاي پنج ساله دامپزشکي با ارايه پايان نامه، " کارشناسي ارشد دامپزشکي" ارزشيابي مي گردد.
ماده 4 : اعتبار سنجي:
يكايك مؤسسات و شعب آنان در کشورهاي مختلف، بر اساس ويژگي‌هاي عمومي، آموزشي، پژوهشي و فناوري، اداري ـ مالي و رفاهي بررسي، به يكي از گروههاي زير سطح بندي مي‌شوند و به نحو مقتضي از طريق اداره كل اطلاع رساني مي گردد.
1. گروه الف: مؤسسات ممتاز
2. گروه ب: مؤسسات خوب
3. گروه ج: مؤسسات متوسط
4. گروه د: مؤسسات ضعيف
5. گروه هـ : مؤسسات غير قابل قبول
تبصره: مدارك تحصيلي مؤسسات غير قابل قبول، به هيچ عنوان ارزشيابي نمي شود.
ماده 5: ارزشيابي مدارك تحصيلي كارداني
1- مدارک تحصیلی کاردانی کليه مؤسسات سه گروه اول شامل ممتاز، خوب و متوسط، پس از بررسی و اطمینان از صحت صدور و تعلق آن، ارزشیابی و ارزشنامه مربوط صادر می شود.
2- مدارک تحصیلی کاردانی مؤسسات ضعیف توسط کمیسیون تخصصی ذی ربط بررسی و اتخاذ تصمیم می شود.
ماده 6: ارزشيابي مدارك تحصيلي كارشناسي
متناسب با سطحي كه هر يك از مؤسسات، اعتبار سنجي شده اند، مدارك تحصيلي كارشناسي مربوط، به شرح زير ارزشيابي مي شود:
6-1 براي مؤسسات ممتاز و خوب، در صورت داشتن مدرك ديپلم دوازده (12) ساله يا پيش دانشگاهي معتبر
6-2 براي مؤسسات متوسط و ضعيف، علاوه بر شرط مندرج در بند 6-1 لازم است:
الف- معدل ديپلم يا پيش دانشگاهي دانش آموخته، حداقل 14به بالا يا همطراز آن باشد
ب- رشته تحصيلي دانش آموخته با رشته تحصيلي دبيرستاني و پيش دانشگاهي وي سازگار باشد
ج- در صورت نداشتن شرائط بندهاي الف و يا ب، مشروط به شركت در آزمون كتبي و مصاحبه علمي و احراز توانمندي هاي علمي تخصصي و حرفه اي متقاضي
ماده 7: ارزشيابي مدارك تحصيلي كارشناسي ارشد
متناسب با سطحي كه هر يك از مؤسسات، اعتبار سنجي شده اند، مدارك تحصيلي كارشناسي ارشد مربوط، به شرح زير ارزشيابي مي شود:
7-1 مدارك تحصيلي صادره از مؤسسات ممتاز و خوب، به شرط داشتن مدرك كارشناسي معتبر
7-2 مدارك تحصيلي صادره از مؤسسات متوسط، علاوه بر داشتن مدرك كارشناسي معتبر، لازم است:
الف- رشته تحصيلي كارشناسي ارشد با رشته تحصيلي مقطع كارشناسي هم راستا باشد
ب- معدل كل مدرك كارشناسي حداقل 14 به بالا يا معادل آن باشد
ج- در صورت نداشتن هر يك از شروط الف و يا ب، به شرط بررسي کيفي و احراز توانمندي‌هاي علمي ـ پژوهشي و حرفه‌اي متقاضي از طريق اخذ آزمون، مصاحبه علمي، ارائه مقاله علمي ـ پژوهشي، حسب مورد يك يا همه آنها به تشخيص كميسيون‌هاي ارزشيابي مدارك تحصيلي.
تبصره: مدارک تحصيلی دوره کارشناسی ارشد صادره از مؤسسات ضعيف غير قابل بررسی و ارزشيابی می باشد.
ماده 8: ارزشيابي مدارك اعتبار تحصيلي دكتري
متناسب با سطحي كه هر يك از مؤسسات، اعتبار سنجي شده اند، مدارك تحصيلي دکتري مربوط، به شرح زير ارزشيابي مي شود:
8-1 مدارك تحصيلي صادره از مؤسسات ممتاز، مشروط به داشتن مدرك كارشناسي ارشد معتبر
8-2 مدارك تحصيلي صادره از مؤسسات خوب، علاوه بر شرط مندرج در بند 8-1، لازم است:
الف- داشتن مدرك كارشناسي و كارشناسي‌ارشد معتبر از دانشگاههاي داخل و يا مؤسسات گروههاي ممتاز يا خوب
ب- داشتن رساله كيفي به تشخيص متخصصين مرتبط منتخب كميسيون ذي ربط ارزشيابي مدارك
ج- در صورت نداشتن شرط الف، ضمن دارا بودن مدارك تحصيلي معتبر در مقاطع كارشناسي و كارشناسي ارشد و پايان نامه كيفي، مشروط به بررسي کيفي و احراز توانمندي‌هاي علمي ـ پژوهشي و حرفه‌اي متقاضي و برگزاري جلسه دفاعيه، درخواست مقاله (يا مقالات) علمي ـ پژوهشي به تشخيص كميسيون.
8-3 مدارك تحصيلي مربوط به مؤسسات متوسط، به شرط داشتن معيارهاي زير:
الف- داشتن مدرك كارشناسي ارشد معتبر با معدل حداقل 15 به بالا و همچنين مدرك كارشناسي معتبر
ب- ارتباط مستقيم رشته تحصيلي دكتري با رشته تحصيلي مقطع كارشناسي ارشد
ج- داشتن رساله كيفي به تشخيص صاحب‌نظران متخصص منتخب كميسيون ارزشيابي مدارك ذي ربط
د- چاپ حداقل 2 مقاله علمي ـ پژوهشي مستخرج از رساله
تبصره: مدارک تحصيلي دوره دکتري صادره از موسسات ضعيف غير قابل بررسي و ارزشيابي مي باشد.
ماده 9: ساير مقررات
9-1 مدارک تحصيلي مربوط به دوره هاي نيمه حضوري در مقطع دکتري صرفاً براي مؤسسات ممتاز و خوب با رعايت شاخصهاي مربوط و محدوديت هاي زير(برايكساني كه از تاريخ تصويب اين آئين نامه، شروع به تحصيل در دوره‌هاي نيمه حضوري نمايند، ) قابل بررسي و ارزشيابي مي باشند،
الف- مدارك تحصيلي ناشي از تحصيلات نيمه‌حضوري مؤسسات ممتاز و خوب، حسب مورد همانند مقررات مربوط به مدارك تحصيلي صادره از مؤسسات متوسط (8-3).
ب- داشتن استاد راهنماي دوم داخلي، از اعضاي هيأت علمي دانشگاهها كه مجاز به داشتن دانشجوي دكتري مي باشند و مبتني بر اخذ موافقت رسمي از معاونت آموزشي دانشگاه و پرداخت هزينه هاي مربوط به تشخيص دانشگاه
ج- رعايت مفاد مندرجات ماده 8 در هنگام ارزشيابي مدارك تحصيلي توسط اداره كل
9-2 مدارك تحصيلي ناشي از تحصيلات نيمه حضوري مؤسسات متوسط و ضعيف غيرقابل ارزشيابي مي باشند.
9-3 پرداخت تمامي هزينه هاي مربوط به ارزشيابي مدارك تحصيلي بر عهده متقاضي مي باشد
9-4 مقالات علمي پژوهشي مندرج در مواد 7 و 8 لازم است واجد شرائط زير باشند:
الف- دانش آموخته مؤلف اصلي آنها باشد
ب- موضوع و محتواي آنها، هم راستا با پايان نامه تحصيلي يا رساله دكتري باشد.
ج- به تشخيص كميسيون ذي ربط ارزشيابي مدارك در نشريات علمي پژوهشي داراي نمايه بين‌المللي معتبر منتشر شده باشد
9-5 براي ارزشيابي مدارک تحصيلي، ارائه اصل و فتوكپي كليه مستندات مورد اشاره در اين آئين نامه با داشتن مهرهاي معتبر مراكز صادر كننده الزامي است.
تبصره: مدارك خارج از كشور علاوه بر اين بايد به مهر و تأييد نمايندگي هاي جمهوري اسلامي ايران در خارج از كشور رسيده باشد.
9-6 مدارک تحصيلي مقطع دکتري که بدون گذراندن دوره کارشناسي ارشد و پس از اتمام دوره کارشناسي اخذ شده باشد، قابل بررسي و ارزشيابي نمي باشد.
تبصره: كساني كه داراي مدرك كارشناسي با درجه ممتاز باشند، در صورتي كه به علت ممتاز بودن به صورت مستقيم و بدون گذراندن دوره كارشناسي ارشد، به دوره دكتراي موسسات ممتاز و خوب وارد شده باشند، مدرك تحصيلي دكتري آنان، مشروط به بررسي و تأييد كيفيت رساله و ارزيابي توانمندي‌هاي علمي پژوهشي متقاضي از طريق انجام مصاحبه تخصصي و يا درخواست مقاله و رعايت كليه ضوابط و مقررات، به ماخذ دكتري قابل بررسي و ارزشيابي است.
9ـ7 در هنگام ارزشيابي همزمان مدارک تحصيلي دو مقطع متوالي تحصيلي، چنانچه مدرک تحصيلي مقطع قبلي از مؤسسه اي اخذ شده باشد، که آن موسسه از نظر مرجع قانوني ذيربط معتبر ولي ازنظر وزارت معتبر نباشد، اما مدرک تحصيلي مقطع بالاتر از مؤسسه معتبر گروههاي ممتاز و خوب باشد، مدرک تحصيلي مقطع بالاتر به ترتيب با ضوابط مربوط به مؤسسات متوسط و ضعيف ارزشيابي خواهد شد. درصورتي كه مدرك تحصيلي مقطع بالاتر از موسسه معتبر گروههاي متوسط و ضعيف باشد، مدرك مقطع مورد نظر غيرقابل ارزشيابي است.
9ـ8 مدارك تحصيلي دانش آموختگاني که با مدرک داراي ارزش استخدامي و يا معادل، در يكي از مؤسسات معتبرادامه تحصيل داده و مدرک بالاتر اخذ نموده باشند، مدارك آنان غيرقابل بررسي و ارزشيابي است.
9-9 انتخاب پايان نامه يا رساله در ارتباط با نيازهاي داخل كشور، منوط به داشتن يک استاد راهنماي دوم از ميان اعضاي هيأت علمي دانشگاهها و طي مراحل مندرج در بند ب ماده 9-1 مي باشد.
9-10 مدارک تحصيلي مربوط به رشته هاي تحصيلي هنري، صنعتي و مانند آنها که علاوه بر دروس نظري، مهارتهاي حرفه اي خاصي نيز از سوي مؤسسه محل تحصيل به دانشجويان ارائه مي شود، مشروط به اعتبار مؤسسه، بر اساس ضوابطي که به تصويب شوراي ارزشيابي مدارك تحصيلي خواهد رسيد مي باشد و در ارزشنامه صادره در كنار ذكر مقطع تحصيلي، كلمه "حرفه اي" نيز درج مي شود.
9-11 حذف واژه "معادل " از ارزشنامه هاي صادره قبلي در مقاطع کارشناسي و کارشناسي ارشد، منوط به تکميل و دريافت مدرك تحصيلي مقطع تحصيلي بالاتر از دانشگاه يا مؤسسه معتبر گروههاي ممتاز و خوب و يا کسب حداقل هشتاد درصد نـمـره آخرين فرد پذيرفته شده در آزمون ورودي مقطع بالاتر سازمان سنجش آموزش کشور مي باشد.
9-12 مدارک دوره (Doctor of Business Administration) DBA چنانچه متضمن تهيه و دفاع از رساله بوده باشد، به ماخذ دکتري و درغير اينصورت با ارائه حداقل يک مقاله علمي ـ پژوهشي با رعايت مفاد 9-4 و مندرجات ماده 8 به ماخذ دکتري قابل بررسي و ارزشيابي مي تواند باشد.
9-13 بررسي و ارزشيابي مدارك مقطع دكتري رشته‌هاي مربوط به زبان و ادبيات خارجی (عربي، روسيه و ...) كه بنا به مندرجات ماده 8 و ضوابط خاص ارزشيابي مدارك كشورهاي مربوط، نيازمند انتشار مقاله در نشريات داراي نمايه بين‌المللي است، مي‌تواند در قبال ارائه مقالات چاپ شده در نشريات علمي ـ پژوهشي معتبر در كشورهاي مربوط (كشورهاي عربي، روسيه و ...) انجام پذيرد.
9-14 صدور اصل ارزشنامه، منوط به امضاي تعهدنامه دانش آموخته، مبني بر اعلام موافقت کتبي با رأي صادره كميسيون‌هاي ارزشيابي مدارك و نيز پرداخت وجه تمبر الصاقي و ساير هزينه‌هاي مربوط در صورت نياز خواهد بود.
ماده10: تجديد نظر خواهي
هر گونه درخواست تجديد نظر و يا اعتراض به نتايج ارزشيابي، صرفاً تا يک سال پس از صدور گواهي موقت قابل طرح و بررسي است. بديهي است پس از صدور اصل ارزشنامه، هيچگونه اعتراضي قابل وصول و بررسي نخواهد بود.
1ـ1 وزارت: وزارت علوم، تحقيقات و فناوري
1-2 سازمان: سازمان امور دانشجويان
1ـ3 اداره كل: اداره كل اموردانش آموختگان در سازمان
1ـ4 مؤسسه/ مؤسسات: هر يك/ همه دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالي و پژوهشي خارج از کشور.
1ـ5 مدرك تحصيلي: مدرك صادره از مؤسسه/ مؤسسات است كه در ارتباط با رشته هاي تحصيلي وزارت متبوع بوده و از طرف مؤسسه/ مؤسسات به دانش آموختگان مربوط اعطا مي شود.
1-6 دانش آموختگان: كساني که در يكي از مؤسسات تحصيل كرده و موفق به دريافت مدرك تحصيلي شده اند.
1-7 ارزشيابي: تعيين ارزش علمي مدارک تحصيلي صادره از مؤسسات خارجي به مأخـذ يکـــي از مقاطع رسمي مورد تاييد وزارت
.1ـ8 اعتبارسنجي: تعيين اعتبار علمي مؤسسه/ مؤسسات بر اساس موازين اين آئين نامه
1-9 ارزشنامه: مدركي است كه بر اساس مفاد اين آئين نامه و به تصويب هريك از كميسيون هاي ارزشيابي مدارك، به عنوان همطرازي تحصيل در مؤسسه/ مؤسسات توسط اداره كل صادر و به امضاي رئيس سازمان مي رسد.
1ـ10 شيوه آموزشي : تحصيل دانش آموخته بر اساس مفاد اين آئين نامه، حضوري، نيمه حضوري و يا غير حضوري تعيين مي شود، تحصيلات مکاتبه‌اي، از راه دور، مجازي، الکترونيکي، مبتني بر اينترنت و مانند آنها، حتي اگر فرد در مؤسسه ذي ربط به عنوان حضوري ثبت‌نام كرده باشد، نيزغير حضوري شناسائي مي شوند.
ماده 2: طول دوره تحصيل و اقامت
مدت زمان رسمي دوره هاي آموزش عالي هر مؤسسه به استناد تقويم آموزشي رسمي مربوط بررسي و مطابق با جدول 1 همطراز مي شود و همچنين حداقل مدت زمان اقامت الزامي دانشجوئي دانش آموخته در كشور محل تحصيل براي تطبيق به انواع تحصيلات حضوري و نيمه حضوري، به استناد گذرنامه ارائه شده به اداره كل، به شرح همان جدول تعيين مي شود.
جدول 1: طول دوره هاي تحصيلي و حداقل مدت (ماه) اقامت دانشجويي براي انواع تحصيلات حضوري و نيمه حضوري
| دوره تحصيلي |
طول دوره تحصيل |
حداقل مدت اقامت دانشجويي لازم براي تحصيلات حضوري |
حداقل مدت اقامت دانشجويي لازم براي تحصيلات نيمه حضوري |
| كارداني | 24 | 16 | ـــــ |
| كارشناسي سه ساله | 36 | 24 | ـــــ |
| كارشناسي چهارساله | 48 | 32 | ـــــ |
| كارشناسي ارشد ناپيوسته | 24 | 16 | ـــــ |
| كارشناسي ارشد پيوسته | 60 | 40 | ـــــ |
| دكتراي سه ساله | 36 | 24 | 18 ماه |
| دكتراي چهارساله | 48 | 32 | 24 ماه |
| ساير دوره ها | به تشخيص اداره كل | ||
ماده 3: مباني
3-1 براي ارزشيابي مدارك تحصيلي، علاوه بر مفاد اين آئين نامه، ضوابط و مقررات عمومي و ضوابط خاص آموزشي هر كشور كه به پيشنهاد اداره كل و تصويب شوراي ارزشيابي اطلاع رساني مي شود و در سايت سازمان درج مي گردد، مورد بررسي و توجه قرار مي‌گيرد و رعايت مفاد آنها از طرف دانش آموخته در طي دوره تحصيل، الزامي است.
3-2 مدارك تحصيلي دانش آموختگان پس از وصول به اداره كل، به لحاظ تطبيق با مدت اقامت دانشجويي برابر جدول 1 مورد بررسي قرار گرفته و به شرح زير اقدام مي شود.
الف- مدارك تحصيلي حضوري در همه مقاطع قابل ارزشيابي مي باشند.
ب- مدارك تحصيلي ناشي از تحصيلات نيمه حضوري و غير حضوري در هيچ‌يك از انواع دوره‌هاي تحصيلي كارداني، كارشناسي و كارشناسي ارشد قابل ارزشیابی نیست. در دوره دکتری نیز صرفا ارزشیابی مدارک تحصیلات نیمه حضوری با رعایت سایر ضوابط ومقررات امکان پذیر می باشد.
تبصره: درج عبارت "نيمه حضوري" در ارزشنامه هاي دوره هاي دكتري كه صادر مي شود، ضروري است.
يادآوري: اداره كل از دريافت مدارك تحصيلي ناقص معذور است. تشكيل پرونده براي تعيين مراحل ارزشيابي صرفاً براي مدارك تحصيلي كامل امكانپذير است.
3-3 مدارک تحصيلي در چارچوب مقاطع رسمي داخل کشور و شامل كارداني، كارشناسي، كارشناسي ارشد و دكتري ارزشـيابي مي‌شود. كميسيون هاي ارزشيابي مدارك براي تعيين عنوان رشته تحصيلي، رشته و گرايش تحصيلات پيشين را نيز مورد توجه قــرار مي دهند.
3-4 مدارک تحصيلي رشته هاي مرتبط با "زبان و ادبيات فارسي" از کليه مؤسسات معتبر مورد تاييد وزارت، در مقاطع تحصيلي کارشناسي و کارشناسي ارشد، با بررسي کيفي جامع و دقيق قابل بررسي و ارزشيابي مي باشد، اما مدارک رشته زبان و ادبيات فارسي دوره دکتري کشورهاي خارجي، حتي از شبه قاره، تاجيکستان و افغانستان قابل بررسي و ارزشيابي نمي باشد.
3-5 ارزشيابي مدارک "زبان خارجي ثالث" بنا به تشخيص كميسيون ارزشيابي مدارك و با بررسي كيفي انجام مي‌گردد.
3-6 مدارک تحصيلي دوره هاي شش ساله دامپزشکي(MVM6 ) در صورت ارايه پايان نامه و گذراندن حداقل 220 واحد در مقطع "دکـتراي عمومي حرفه اي دامپزشکي" و بدون نياز به ارايه پايان نامه و دوره هاي پنج ساله دامپزشکي با ارايه پايان نامه، " کارشناسي ارشد دامپزشکي" ارزشيابي مي گردد.
ماده 4 : اعتبار سنجي:
يكايك مؤسسات و شعب آنان در کشورهاي مختلف، بر اساس ويژگي‌هاي عمومي، آموزشي، پژوهشي و فناوري، اداري ـ مالي و رفاهي بررسي، به يكي از گروههاي زير سطح بندي مي‌شوند و به نحو مقتضي از طريق اداره كل اطلاع رساني مي گردد.
1. گروه الف: مؤسسات ممتاز
2. گروه ب: مؤسسات خوب
3. گروه ج: مؤسسات متوسط
4. گروه د: مؤسسات ضعيف
5. گروه هـ : مؤسسات غير قابل قبول
تبصره: مدارك تحصيلي مؤسسات غير قابل قبول، به هيچ عنوان ارزشيابي نمي شود.
ماده 5: ارزشيابي مدارك تحصيلي كارداني
1- مدارک تحصیلی کاردانی کليه مؤسسات سه گروه اول شامل ممتاز، خوب و متوسط، پس از بررسی و اطمینان از صحت صدور و تعلق آن، ارزشیابی و ارزشنامه مربوط صادر می شود.
2- مدارک تحصیلی کاردانی مؤسسات ضعیف توسط کمیسیون تخصصی ذی ربط بررسی و اتخاذ تصمیم می شود.
ماده 6: ارزشيابي مدارك تحصيلي كارشناسي
متناسب با سطحي كه هر يك از مؤسسات، اعتبار سنجي شده اند، مدارك تحصيلي كارشناسي مربوط، به شرح زير ارزشيابي مي شود:
6-1 براي مؤسسات ممتاز و خوب، در صورت داشتن مدرك ديپلم دوازده (12) ساله يا پيش دانشگاهي معتبر
6-2 براي مؤسسات متوسط و ضعيف، علاوه بر شرط مندرج در بند 6-1 لازم است:
الف- معدل ديپلم يا پيش دانشگاهي دانش آموخته، حداقل 14به بالا يا همطراز آن باشد
ب- رشته تحصيلي دانش آموخته با رشته تحصيلي دبيرستاني و پيش دانشگاهي وي سازگار باشد
ج- در صورت نداشتن شرائط بندهاي الف و يا ب، مشروط به شركت در آزمون كتبي و مصاحبه علمي و احراز توانمندي هاي علمي تخصصي و حرفه اي متقاضي
ماده 7: ارزشيابي مدارك تحصيلي كارشناسي ارشد
متناسب با سطحي كه هر يك از مؤسسات، اعتبار سنجي شده اند، مدارك تحصيلي كارشناسي ارشد مربوط، به شرح زير ارزشيابي مي شود:
7-1 مدارك تحصيلي صادره از مؤسسات ممتاز و خوب، به شرط داشتن مدرك كارشناسي معتبر
7-2 مدارك تحصيلي صادره از مؤسسات متوسط، علاوه بر داشتن مدرك كارشناسي معتبر، لازم است:
الف- رشته تحصيلي كارشناسي ارشد با رشته تحصيلي مقطع كارشناسي هم راستا باشد
ب- معدل كل مدرك كارشناسي حداقل 14 به بالا يا معادل آن باشد
ج- در صورت نداشتن هر يك از شروط الف و يا ب، به شرط بررسي کيفي و احراز توانمندي‌هاي علمي ـ پژوهشي و حرفه‌اي متقاضي از طريق اخذ آزمون، مصاحبه علمي، ارائه مقاله علمي ـ پژوهشي، حسب مورد يك يا همه آنها به تشخيص كميسيون‌هاي ارزشيابي مدارك تحصيلي.
تبصره: مدارک تحصيلی دوره کارشناسی ارشد صادره از مؤسسات ضعيف غير قابل بررسی و ارزشيابی می باشد.
ماده 8: ارزشيابي مدارك اعتبار تحصيلي دكتري
متناسب با سطحي كه هر يك از مؤسسات، اعتبار سنجي شده اند، مدارك تحصيلي دکتري مربوط، به شرح زير ارزشيابي مي شود:
8-1 مدارك تحصيلي صادره از مؤسسات ممتاز، مشروط به داشتن مدرك كارشناسي ارشد معتبر
8-2 مدارك تحصيلي صادره از مؤسسات خوب، علاوه بر شرط مندرج در بند 8-1، لازم است:
الف- داشتن مدرك كارشناسي و كارشناسي‌ارشد معتبر از دانشگاههاي داخل و يا مؤسسات گروههاي ممتاز يا خوب
ب- داشتن رساله كيفي به تشخيص متخصصين مرتبط منتخب كميسيون ذي ربط ارزشيابي مدارك
ج- در صورت نداشتن شرط الف، ضمن دارا بودن مدارك تحصيلي معتبر در مقاطع كارشناسي و كارشناسي ارشد و پايان نامه كيفي، مشروط به بررسي کيفي و احراز توانمندي‌هاي علمي ـ پژوهشي و حرفه‌اي متقاضي و برگزاري جلسه دفاعيه، درخواست مقاله (يا مقالات) علمي ـ پژوهشي به تشخيص كميسيون.
8-3 مدارك تحصيلي مربوط به مؤسسات متوسط، به شرط داشتن معيارهاي زير:
الف- داشتن مدرك كارشناسي ارشد معتبر با معدل حداقل 15 به بالا و همچنين مدرك كارشناسي معتبر
ب- ارتباط مستقيم رشته تحصيلي دكتري با رشته تحصيلي مقطع كارشناسي ارشد
ج- داشتن رساله كيفي به تشخيص صاحب‌نظران متخصص منتخب كميسيون ارزشيابي مدارك ذي ربط
د- چاپ حداقل 2 مقاله علمي ـ پژوهشي مستخرج از رساله
تبصره: مدارک تحصيلي دوره دکتري صادره از موسسات ضعيف غير قابل بررسي و ارزشيابي مي باشد.
ماده 9: ساير مقررات
9-1 مدارک تحصيلي مربوط به دوره هاي نيمه حضوري در مقطع دکتري صرفاً براي مؤسسات ممتاز و خوب با رعايت شاخصهاي مربوط و محدوديت هاي زير(برايكساني كه از تاريخ تصويب اين آئين نامه، شروع به تحصيل در دوره‌هاي نيمه حضوري نمايند، ) قابل بررسي و ارزشيابي مي باشند،
الف- مدارك تحصيلي ناشي از تحصيلات نيمه‌حضوري مؤسسات ممتاز و خوب، حسب مورد همانند مقررات مربوط به مدارك تحصيلي صادره از مؤسسات متوسط (8-3).
ب- داشتن استاد راهنماي دوم داخلي، از اعضاي هيأت علمي دانشگاهها كه مجاز به داشتن دانشجوي دكتري مي باشند و مبتني بر اخذ موافقت رسمي از معاونت آموزشي دانشگاه و پرداخت هزينه هاي مربوط به تشخيص دانشگاه
ج- رعايت مفاد مندرجات ماده 8 در هنگام ارزشيابي مدارك تحصيلي توسط اداره كل
9-2 مدارك تحصيلي ناشي از تحصيلات نيمه حضوري مؤسسات متوسط و ضعيف غيرقابل ارزشيابي مي باشند.
9-3 پرداخت تمامي هزينه هاي مربوط به ارزشيابي مدارك تحصيلي بر عهده متقاضي مي باشد
9-4 مقالات علمي پژوهشي مندرج در مواد 7 و 8 لازم است واجد شرائط زير باشند:
الف- دانش آموخته مؤلف اصلي آنها باشد
ب- موضوع و محتواي آنها، هم راستا با پايان نامه تحصيلي يا رساله دكتري باشد.
ج- به تشخيص كميسيون ذي ربط ارزشيابي مدارك در نشريات علمي پژوهشي داراي نمايه بين‌المللي معتبر منتشر شده باشد
9-5 براي ارزشيابي مدارک تحصيلي، ارائه اصل و فتوكپي كليه مستندات مورد اشاره در اين آئين نامه با داشتن مهرهاي معتبر مراكز صادر كننده الزامي است.
تبصره: مدارك خارج از كشور علاوه بر اين بايد به مهر و تأييد نمايندگي هاي جمهوري اسلامي ايران در خارج از كشور رسيده باشد.
9-6 مدارک تحصيلي مقطع دکتري که بدون گذراندن دوره کارشناسي ارشد و پس از اتمام دوره کارشناسي اخذ شده باشد، قابل بررسي و ارزشيابي نمي باشد.
تبصره: كساني كه داراي مدرك كارشناسي با درجه ممتاز باشند، در صورتي كه به علت ممتاز بودن به صورت مستقيم و بدون گذراندن دوره كارشناسي ارشد، به دوره دكتراي موسسات ممتاز و خوب وارد شده باشند، مدرك تحصيلي دكتري آنان، مشروط به بررسي و تأييد كيفيت رساله و ارزيابي توانمندي‌هاي علمي پژوهشي متقاضي از طريق انجام مصاحبه تخصصي و يا درخواست مقاله و رعايت كليه ضوابط و مقررات، به ماخذ دكتري قابل بررسي و ارزشيابي است.
9ـ7 در هنگام ارزشيابي همزمان مدارک تحصيلي دو مقطع متوالي تحصيلي، چنانچه مدرک تحصيلي مقطع قبلي از مؤسسه اي اخذ شده باشد، که آن موسسه از نظر مرجع قانوني ذيربط معتبر ولي ازنظر وزارت معتبر نباشد، اما مدرک تحصيلي مقطع بالاتر از مؤسسه معتبر گروههاي ممتاز و خوب باشد، مدرک تحصيلي مقطع بالاتر به ترتيب با ضوابط مربوط به مؤسسات متوسط و ضعيف ارزشيابي خواهد شد. درصورتي كه مدرك تحصيلي مقطع بالاتر از موسسه معتبر گروههاي متوسط و ضعيف باشد، مدرك مقطع مورد نظر غيرقابل ارزشيابي است.
9ـ8 مدارك تحصيلي دانش آموختگاني که با مدرک داراي ارزش استخدامي و يا معادل، در يكي از مؤسسات معتبرادامه تحصيل داده و مدرک بالاتر اخذ نموده باشند، مدارك آنان غيرقابل بررسي و ارزشيابي است.
9-9 انتخاب پايان نامه يا رساله در ارتباط با نيازهاي داخل كشور، منوط به داشتن يک استاد راهنماي دوم از ميان اعضاي هيأت علمي دانشگاهها و طي مراحل مندرج در بند ب ماده 9-1 مي باشد.
9-10 مدارک تحصيلي مربوط به رشته هاي تحصيلي هنري، صنعتي و مانند آنها که علاوه بر دروس نظري، مهارتهاي حرفه اي خاصي نيز از سوي مؤسسه محل تحصيل به دانشجويان ارائه مي شود، مشروط به اعتبار مؤسسه، بر اساس ضوابطي که به تصويب شوراي ارزشيابي مدارك تحصيلي خواهد رسيد مي باشد و در ارزشنامه صادره در كنار ذكر مقطع تحصيلي، كلمه "حرفه اي" نيز درج مي شود.
9-11 حذف واژه "معادل " از ارزشنامه هاي صادره قبلي در مقاطع کارشناسي و کارشناسي ارشد، منوط به تکميل و دريافت مدرك تحصيلي مقطع تحصيلي بالاتر از دانشگاه يا مؤسسه معتبر گروههاي ممتاز و خوب و يا کسب حداقل هشتاد درصد نـمـره آخرين فرد پذيرفته شده در آزمون ورودي مقطع بالاتر سازمان سنجش آموزش کشور مي باشد.
9-12 مدارک دوره (Doctor of Business Administration) DBA چنانچه متضمن تهيه و دفاع از رساله بوده باشد، به ماخذ دکتري و درغير اينصورت با ارائه حداقل يک مقاله علمي ـ پژوهشي با رعايت مفاد 9-4 و مندرجات ماده 8 به ماخذ دکتري قابل بررسي و ارزشيابي مي تواند باشد.
9-13 بررسي و ارزشيابي مدارك مقطع دكتري رشته‌هاي مربوط به زبان و ادبيات خارجی (عربي، روسيه و ...) كه بنا به مندرجات ماده 8 و ضوابط خاص ارزشيابي مدارك كشورهاي مربوط، نيازمند انتشار مقاله در نشريات داراي نمايه بين‌المللي است، مي‌تواند در قبال ارائه مقالات چاپ شده در نشريات علمي ـ پژوهشي معتبر در كشورهاي مربوط (كشورهاي عربي، روسيه و ...) انجام پذيرد.
9-14 صدور اصل ارزشنامه، منوط به امضاي تعهدنامه دانش آموخته، مبني بر اعلام موافقت کتبي با رأي صادره كميسيون‌هاي ارزشيابي مدارك و نيز پرداخت وجه تمبر الصاقي و ساير هزينه‌هاي مربوط در صورت نياز خواهد بود.
ماده10: تجديد نظر خواهي
هر گونه درخواست تجديد نظر و يا اعتراض به نتايج ارزشيابي، صرفاً تا يک سال پس از صدور گواهي موقت قابل طرح و بررسي است. بديهي است پس از صدور اصل ارزشنامه، هيچگونه اعتراضي قابل وصول و بررسي نخواهد بود.